Идеал самоактуализации (СА) продолжает оставаться единственным идеалом человека в психологии и важнейшим из ориентиров для современной психологической и педагогической практики. СА является универсальной целью психотерапии и психологического консультирования. Главную цель деятельности психологической службы в образовании, смысл образования XXI века педагоги связывают с СА. В современной отечественной науке, с одной стороны, проблема СА однозначно оценивается как недостаточно разработанная, с другой стороны - продолжают активно использоваться теории СА зарубежных гуманистических психологов. На сегодняшний день отсутствуют более целостные концепции СА. В статье предпринята попытка нового определения и объяснения понятия самоактуализации на современном уровне с учетом проведенного сравнительного анализа накопленного научного знания в зарубежной и отечественной психологии.
The ideal of self-actualization (SA) continues to remain the only ideal of the person in psychology and the most important reference points for modern psychological and pedagogical practice. SA is the universal purpose of psychotherapy and psychological consultation. The main goal of activity of psychological service in education, educational sense of the XXI century the teachers connect with SA. In modern domestic science, on the one hand, the problem of SA is unambiguously estimated as insufficiently developed, on the other hand - theories of SA of foreign humanistic psychologists continue to be used actively. Today there are no more complete concepts of SA. An attempt is made to give a new definition and explanation of the notion "self-actualization" taking into account the comparative analysis results of the knowledge accumulated in the Russian and foreign psychology.
sportlib@umail.ru