Кудяшев, М.Н. Сущность, содержание и уровни развития физкультурно-оздоровительной мотивации женщин первого зрелого возраста = Essence, content and development levels for sport and recreation motivation of women at the first mature age // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2013. - № 10 (104). - С. 105-108. - Библиогр. (2 назв.).
Здоровье нации во многом определяется здоровьем женщины, сохранность и поддержание которого составляет задачу общегосударственной важности. Между тем исследования многих авторов свидетельствуют об устойчивой тенденции к снижению состояния здоровья и физической работоспособности женщин первого зрелого возраста. После 25 лет начинаются процессы инволюции организма на всех уровнях его функционирования. Одним из самых больших достижений второй половины XX века в области физической культуры и спорта является всемирное признание занятий физическими упражнениями в качестве превентивного и профилактического средства в поддержании здоровья. В статье обосновывается актуальность проблемы формирования у женщин первого зрелого возраста физкультурно-оздоровительной мотивации, раскрываются ее сущность и содержание в виде мотивационного, когнитивного и поведенческого компонентов, качественно характеризуются уровни их развития.
Nation's health in many respects is defined by the health of woman, safety and maintenance of which makes a problem of nation-wide importance. Meanwhile researches of many authors testify to a steady tendency to decrease in a state of health and physical efficiency of women of the first mature age. After 25 years the processes of involution of the organism at all levels of its functioning begin. One of the biggest achievements of the second half of the XX century in the field of physical culture and sports is the world recognition of occupations by physical exercises as preventive and prophylactic means in health maintenance. This article explains the importance of the problem of sports and recreation motivation formation among the women at the first mature age, revealing its essence and content in the form of motivational, cognitive and behavioral components, levels of their development are qualitatively characterized.
sportlib@umail.ru