Соломин, В.П. Социально-исторические предпосылки применения гуманитарных технологий в области физической культуры = Socio-historical preconditions of applications of humanitarian technologies in the field of physical education / Соломин В.П., Митин А.Е., Ермилова В.В. // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2012. - № 2 (84). - С. 137-144. - Библиогр. (18 назв.).
Статья посвящена проблеме обновления образования в области физической культуры на основе реализации личностно-ориентированного подхода, учитывающего интересы и потребности занимающихся. Так как физическая культура является сферой активного взаимодействия в системе "человек-человек", в логике данного исследования представлены гуманитарные технологии как современные эффективные инструменты работы с людьми. Рассматривается процесс возникновения гуманитарных технологий на базе системо-мыследеятельностной методологии, а также их воплощение в организационно-деятельностных играх. Анализируются социальные предпосылки их дальнейшего развития и использования в различных областях. В статье приводится анализ мнений разных исследователей о сути гуманитарных технологий с целью определения возможности их применения в области физической культуры. Обсуждается необходимость освоения специалистами по физической культуре гуманитарных технологий, способствующих формированию универсальных компетенций, востребованных современным рынком труда.
Article is devoted to the problem of updating of physical culture education based on realization of the personal-focused approach, considering the interests and needs of the engaged. As the physical culture is a sphere of active interaction in system "person-person", in the logic of the given research the humanitarian technologies as modern effective tools of work with people have been presented. Process of appearance of humanitarian technologies on base of systemic mental active methodology, and their embodiment in organizational-active games have been considered. Social preconditions of their further development and use in various areas have been analyzed. The article presents the analysis of opinions of different researchers about an essence of humanitarian technologies for the purpose of definition of possibility of their application in the field of physical culture. Necessity in mastering by physical training teachers of the humanitarian technologies, promoting formation of universal competencies, claimed by a modern labor market has been discussed.
sportlib@umail.ru