Белозерских, А.В.
    Модель блочно-модульного обучения в вузе для развития интеллектуальных способностей к профессиональной деятельности у будущих сотрудников ГПС МЧС России = Model of the block-modular training in higher educational institution for the development of mental abilities to professional work among the future employees of the state fire service of the Ministry of Emergency Situations of Russia
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2010. - № 7 (65). - С. 12-17. - Библиогр. (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/7-65-2010/p12-17.pdf

    -- 1. Профессиональная подготовка. 2. #Блочно-модульное обучение. 3. #сотрудники ГПС МЧС России. 4. Интеллектуальные способности. 5. #Block-modular training. 6. #employees the state fire service the Ministry of Emergency Situations of Russia. 7. #Mental abilities. 8. #Vocational training.

    УДК 378.02:372.8            ГРНТИ 77.

    В статье представлена модель блочно-модульного обучения в вузе для развития интеллектуальных способностей к профессиональной деятельности у будущих сотрудников ГПС МЧС России. В процессе проведенного исследования автором выявлена ранговая структура факторов, определяющих эффективность использования блочно-модульного обучения в вузе для развития интеллектуальных способностей у будущих сотрудников ГПС МЧС России. Подтверждена высокая эффективность разработанной модели.