Бутко, М.А. Влияние объема двигательной активности детей младшего школьного возраста на физическую подготовленность, психические процессы и морфофункциональные показатели = Effect of physical activity of primary school age children on their physical fitness, mental processes and morphofunctional parameters // Физ. культура, спорт - наука и практика. - 2015. - № 2. - С. 31-35. - Рез.: рус., англ. - Библиогр. (9 назв.).
Среди управляемых факторов, влияющих на заболеваемость детей, немаловажную роль играет двигательная активность, которая обеспечивает их нормальный рост и развитие, способствует профилактике заболеваний. Результаты анализа научно-методических публикаций свидетельствуют о недостаточном объеме двигательной активности у детей младшего школьного возраста, что приводит к развитию гиподинамии, снижению уровня их здоровья, неполноценному развитию. При всем многообразии организационных форм и средств оптимизации двигательного поведения необходимо обеспечивать соответствие уровня и характера двигательной активности возрастным, половым, типологическим, индивидуальным особенностям развивающегося организма, его функциональным возможностям и состоянию здоровья. Поэтому данная проблема требует дальнейшего изучения в аспекте определения взаимосвязи объема двигательной активности школьников с их показателями физической подготовленности, психическими процессами и морфофункциональными показателями. В данной работе представлены основные сведения о состоянии двигательной активности детей младшего школьного возраста в современной общеобразовательной школе. В статье рассматриваются аспекты объема двигательной активности детей младшего школьного возраста и зависящие от него показатели развития. Определено влияние объема двигательной активности на физическую подготовленность, психические процессы и морфофункциональные показатели. В статье анализируется структура двигательной активности учащихся общеобразовательной школы, которая влияет на здоровье современных школьников. На основании полученных результатов выявлено, что анализ двигательной активности детей необходимо проводить совместно с изучением показателей их физической подготовленности, психическими процессами и морфофункциональными показателями. Доказана значимость роли объема двигательной активности в формировании культуры здоровья.
Among the controllable factors affecting the disease incidence of children, an important role is played by physical activity that promotes normal growth and development and helps to prevent diseases. The results of the analysis of the scientific and methodical publications indicate insufficient motor activity in children of primary school age, which leads to the development of physical inactivity; reduce their health, defective development. Despite the variety of organizational forms and means of motor behaviour optimization, it is necessary to ensure conformity of the level and nature of the motor activity with age, sex, typological and individual characteristics of the developing organism, its functional capabilities and the state of health. Therefore, this issue requires further study to determine the relationship in terms of the volume of their physical fitness, mental processes and morphofunctional parameters. This article provides basic information on state of physical activity of children in modern secondary school. This article discusses aspects of the scope of physical activity for children of primary school age, and its best performance of their development. The effect of the volume of motor activity on physical fitness, physical and functional development, mental and physical performance has been defined.
sportlib@umail.ru