Бойкова, М.Б. Традиции и современные потребности в инновации выбора подходов к построению процесса профессиональной подготовки специалистов с высшим образованием = Traditions and modern needs for the innovation choice of approaches to creation of professional training process of experts with higher education / Бойкова М.Б., Курдюков Б.Ф. // Физ. культура, спорт - наука и практика. - 2015. - № 4. - С. 112-115. - Рез.: рус., англ. - Библиогр. (6 назв.).
В статье рассматривается проблема построения процесса профессиональной подготовки специалистов физической культуры, возникновение которой предопределено особенностями постперестроечного периода и реально сложившимися новыми условиями жизнедеятельности в нашем обществе. Авторы пытаются дать теоретическое описание сложившейся ситуации и определить доминирующие направления в системе профессионального образования специалистов физической культуры новой формации. С целью большего понимания изучаемых вопросов последние рассматриваются на стыке традиционных и современных потребностей, что позволяет на уровне сравнительного анализа определить перспективы дальнейшего развития системы подготовки кадров с высшим профессиональным образованием. В статье особое место отводится вопросу профессионального воспитания, который в сложившихся условиях стал чрезвычайно актуальным. При этом авторы статьи делают попытку сформировать портрет современного специалиста с высшим образованием. В то же время отмечается важность профессионального отбора, позволяющего определить задатки и способности студентов, что в последующем может способствовать более качественному построению процесса профессиональной подготовки. В заключение статьи приводится авторское представление о процессе профессиональной подготовки в условиях преобразования вузовской системы. Также сформулированы основные положения, регламентирующие его построение.
In the article the problem of creation process of physical education experts' professional training which emergence is predetermined by features of the post-perestroika period and new conditions of activity in our society is considered. Authors try to give the theoretical description of current situation and to define the dominating directions in the system of physical education experts' professional education of a new formation. For the purpose of greater understanding of the studied questions, the last ones are considered at the junction of traditional and modern requirements what allows at the level of the comparative analysis to define perspectives of further training system development for staff with higher education. In the article the special place is allocated for a question of professional education which at this conjuncture became extremely actual. Thus, the article's authors do attempt to create a portrait of the modern expert with the higher education. At the same time importance of the professional selection allowing to define inclinations and students' abilities is noted what in the subsequent can promote more qualitative creation of professional training process. In conclusion, the article represents authors' understanding of professional training process in the conditions of higher educational system's transformation, as well as main positions which regulate its construction.
sportlib@umail.ru