Была разработана комплексная оценка готовности детей к обучению в школе на основе анализа результатов их учебной деятельности, индивидуальной оценки показателей морфофункционального развития, их психологического и психомоторного статуса, которая позволит наиболее точно делать заключение о степени готовности ребенка к обучению в школе.
The complex estimation of children readiness to studying at school on the basis of the analysis of results of their educational activity, an individual estimation of morphological indicators and functional developments, their psychological and psychomotor status which will allow precisely to do the conclusion about degree of readiness of the child to studying at school has been developed.
sportlib@umail.ru