Фомина, Н.А. Интегрированная музыкально-двигательная подготовка на начальном этапе тренировок в художественной гимнастике = Integrated music and motor preparation at the initial stage of training in rhythmic gymnastics / Фомина Н.А., Адрова Е.В. // Физ. воспитание и спортив. тренировка. - 2013. - № 2 (6). - С. 41-46. - Рез.: рус., англ. - Библиогр. (4 назв.).
В тексте статьи представлены методические и организационные особенности процесса музыкально-двигательной подготовки девочек дошкольного и младшего школьного возраста, начинающих заниматься художественной гимнастикой. Идея авторской методики заключается в реализации интегрированного подхода, что позволяет в синтезе решать общеразвивающие, оздоровительные и учебно-тренировочные задачи. Авторы выделяют 4 основные группы средств музыкально-двигательной подготовки на начальном этапе тренировки в художественной гимнастике: общеразвивающие, оздоровительные, спортивно-технические и художественно-эстетические. В качестве критериев оценки эффективности разработанной методики рассматриваются в динамике параметры физического и психического развития девочек 6 - 7 лет, их физическая и техническая подготовленность, двигательная выразительность и общий уровень здоровья.
The article presents the methodological and organizational features of musical-motor training process of girls 6 - 7 years old, engaged in artistic gymnastics. The idea of the author's method is to realize an integrated approach that can simultaneously solve the synthesis of general developing, health, educational and training objectives. The authors identify four main groups of musical-motor training in early gymnastics training: general developing, health, sports, technical, artistic and aesthetic. The criteria for evaluating the effectiveness of developed methods considered in the dynamics parameters of physical and mental development of girls 6 - 7 years, their physical and technical readiness, motor expression and overall health.
sportlib@umail.ru