Ефременкова, И.А.
    Входная диагностика и актуализация экономических знаний студентов вуза физической культуры = Entrance diagnostics and updating of economic knowledge of students of higher education institution of physical culture / И.А. Ефременкова, А.И. Сергеев
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - № 5 (147). - С. 42-44. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 44.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/5-147-2017/p42-44.pdf

    -- 1. #Высшее физкультурное образование. 2. #Учебные дисциплины. 3. Экономика. 4. Методика преподавания.

    УДК 796.077.5

    В статье представлены результаты применения входного диагностирования студентов третьего курса Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма в ходе изучения дисциплины "Экономика", а также обоснована возможность использования данного педагогического приема в образовательной практике вуза при изучении экономических дисциплин.