Эйдельман, Л.Н.
    Теоретические аспекты изучения механизмов интегрированного применения танцевальной и физкультурно-оздоровительной деятельности в физическом воспитании детей = Theoretical aspects of study of mechanisms of integrated use of dance and physical activity in physical education of children / Л.Н. Эйдельман
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - № 9 (151). - С. 252-257. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 256-257.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/9-151-2017/p252-257.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание детей. 2. Физкультурно-оздоровительная деятельность. 3. Упражнения танцевальные.

    УДК 796.011

    В статье представлены результаты исследований автора по изучению механизмов интегрированного применения танцевальной и физкультурно-оздоровительной деятельности в физическом воспитании детей. Раскрыто понятие физического воспитания детей как области межкультурного взаимодействия танцевальной и физкультурно-оздоровительной деятельности в системе дополнительного образования детей; прослежена культурная интеграция, определяющая логику взаимоотношений этих двух видов деятельности в физическом воспитании детей; показаны новые возможности коррекции педагогического процесса с позиции креативности; выделен социокультурный потенциал гуманитарного творчества танцевальной и физкультурно-оздоровительной деятельности; обоснованы существенные характеристики танца как вида деятельности человека и его возможности в смежных областях знаний; обобщен практический опыт применения танцевальной деятельности в физическом развитии личности. Сведение этих разноплановых исследований в единую систему изучаемого явления предусматривает трансформацию процесса формирования личностного потенциала ребенка в креативно ориентированный образовательный процесс.