Белоконь, Ю.Н.
    Пути и направления формирования самосохранительного поведения курсантов вузов МЧС России (по итогам эксперимента) = Ways and directions of formation of self-preservation behavior of students of universities of ministry of emergency situations (results of experiment) / Ю.Н. Белоконь
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - № 11 (153). - С. 32-37. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 36-37.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/11-153-2017/p32-37.pdf

    -- 1. Профессионально-прикладная физическая подготовка. 2. #Самосохранительное поведение. 3. Здоровьесбережение.

    УДК 796.07

    В статье рассмотрены результаты диагностического эксперимента, целью которого было выявление уровня владения курсантами системы вузов МЧС основами самосохранительного поведения. Обоснованы направления диагностики как целенаправленного педагогического процесса. Подчеркнута значимость определения позиции курсанта, связанной с мотивацией к самосохранительному поведению и сознательным принятием ценностей здоровьесбережения. Проанализированы качества и характеристики личности, важные для формирования и развития самосохранительного поведения для оптимального выполнения профессиональных задач. На основе выявленных результатов определены основные факторы и направления формирования самосохранительного поведения курсантов в вузах системы МЧС России.