Психофизиологические аспекты феноменологического обучения спортсменов-студентов вузов / Нестеров В.А. [и др.]
    // Физ. культура и спорт в соврем. о-ве : тр. Всерос. науч.-практ. конф., 24-25 марта 2011 г. / М-во спорта, туризма и молодеж. политики РФ [и др.]. - Хабаровск, 2011. - С. 183-186.

    -- 1. Психология спортивная. 2. Психофизиологические исследования. 3. Феноменология. 4. #Студенты-спортсмены. 5. Психомоторные способности. 6. #Эффективность двигательной деятельности.

    Авторы выдвигают гипотезу, что психомоторные способности можно ускоренно формировать за счет специально разработанных психолого-педагогических методик, которые обеспечат студентам опережающее психомоторное развитие и, как следствие этого, более эффективное развитие двигательных способностей в овладении специализированными двигательными навыками по сравнению с традиционными методами физического воспитания, а также увеличение уровня мотивации двигательной активности.