Суворов, М.А. Игровой метод как составная часть здоровьеформирующих технологий в подготовке юных футболисток 8 лет // Проблемы спортив. и мед. антропологии : межвуз. сб. науч. тр. / Смол. гос. акад. физ. культуры, спорта и туризма. - Смоленск, 2007. - С. 73-75.
-- 1. Здоровьеформирующие технологии. 2. Игровой метод. 3. #Юные футболисты. 4. Девочки. 5. Подвижные игры. 6. Детский спорт.
Использование футбольных элементов как средства всестороннего развития личности должно проходить в строгом соблюдении дидактических принципов: наглядности, доступности, постепенности, систематичности, сознательности и активности, индивидуализации.