Дьяконова, Т.М.
    Психолого-педагогическая диагностика физкультурно-спортивной среды вуза : (на примере Дальневосточ. федер. ун-та) = Psychological and pedagogical diagnosis of University environment related to physical training and sports = (for example, the Far Eastern Federal University) / Т.М. Дьяконова, Ю.Э. Гудков, А.В. Петров
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2018. - № 3 (157). - С. 116-120. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 119-120.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/3-157-2018/p116-120.pdf

    -- 1. Физическое воспитание. 2. Физкультурно-спортивная среда.

    УДК 796.011.3

    В статье представлены материалы завершающего этапа авторского исследования, целью которого явилось обоснование организационных действий по проектированию, реализации и экспертизе привлекательной физкультурно-спортивной среды образовательного учреждения на примере кампуса Дальневосточного федерального университета. Дана краткая характеристика организационным этапам реализации среды (подготовительного, адаптационно-практического и заключительного). Перечислены наиболее существенные стратегии содержательного наполнения привлекательной физкультурно-спортивной среды. Изложены результаты психолого-педагогической экспертизы факторов и условий выраженности разработанной среды образовательного учреждения.