Колмогорова, Н.В.
    Компетентностный подход в формировании типов профессионально-педагогической направленности студентов физкультурного вуза
    // Науч. тр. : [Ежегодник] / М-во спорта, туризма и молодеж. политики РФ, Сиб. гос. ун-т физ. культуры и спорта ; [под общ. ред. В.А. Аикина]. - Омск, 2010. - С. 230-233. - Библиогр.: с. 233.

    -- 1. Компетентность профессионально-педагогическая. 2. Профессионально-педагогическая направленность - #Студенты ИФК. 3. Учебное заведение высшее - Студенты. 4. Физическое воспитание. 5. Компетентностный подход. 6. Компетенции. 7. Образование физкультурное.

    В ходе исследования сделан вывод, что у большинства студентов физкультурного вуза преобладает направленность типа "организатор" и "коммуникатор", в меньшей степени структуры личности типа "интеллигент" и "предметник". Встречаются также и смешанные типы педагогической направленности, такие как "коммуникатор-организатор", "коммуникатор-интеллигент", "коммуникатор-предметник", "интеллигент-предметник", "коммуникатор-организатор-интеллигент", "организатор-коммуникатор-предметник-интеллигент".