Ботяев, В.Л.
    Комплексный контроль координационных способностей учащихся среднего школьного возраста, проживающих в северных регионах Приобья = Integrated control of coordination abilities of pupils of secondary school age living in the northern regions of the Ob / Ботяев Валерий Леонидович, Черникова Анна Алексеевна, Ботяев Сергей Викторович
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2018. - № 4 (158). - С. 45-49. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 48-49.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/4-158-2018/p45-49.pdf

    -- 1. Контроль комплексный. 2. Физическое воспитание. 3. Координационные способности.

    УДК 796.011.3

    В статье рассмотрены вопросы объективного контроля координационных способностей учащихся среднего школьного возраста. Обоснована необходимость комплексного контроля координационных способностей, предложены два направления в оценке развития координационных способностей: компьютерные технологии, которые позволяют в большей степени оценивать психофизиологические функции, обеспечивающие проявление координации; двигательно-моторные тесты. Наличие двух направлений в диагностике позволяет получать количественные и качественные характеристики исследуемых координационных способностей.