Жаворонкова, Л.А.
    Интегрирующая роль моторного обучения при включении стабилотренинга в реабилитацию больных с черепно-мозговой травмой / Жаворонкова Л.А., Жарикова А.В., Максакова О.А.
    // Управление движением : Материалы 3 Всерос. с междунар. участием конф. по упр. движением, Велик. Луки, 17 - 19 марта 2010 г. / Рос. акад. наук [и др.]. - Великие Луки, 2010. - С. 77-78.

    -- 1. Двигательная деятельность. 2. Реабилитация медицинская. 3. #Черепно-мозговые травмы. 4. #Стабилотренинг.

    Результаты настоящего исследования могут свидетельствовать об интегрирующей роли моторного обучения, в частности, позного контроля, являясь важным этапом в восстановлении интегративной деятельности мозга больных с тяжелой черепно-мозговой травмой после такого курса реабилитации.