Двигательная активность школьников в контексте развития школьного образования / В.К. Спирин [и др.]
    // Физ. культура в шк.. - 2019. - № 1. - С. 18-25. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.).

    -- 1. Физическое воспитание - Учреждение общеобразовательное - Младший школьный возраст - Учебный план - Урок физической культуры - Организация и проведение - Учитель физической культуры - Дисциплина учебная - Физическая подготовленность - Оздоровительная направленность - Активность двигательная - Образовательная среда - Средовой подход. 2. Психофизиология - Психофизическое развитие - Нейрофизиология - Центральная нервная система - Мозговая деятельность - Нейромоторный аппарат - Познавательная деятельность - Возрастные особенности - Формирование осанки - Мышление словесно-логическое - Выносливость силовая. 3. Методика исследования - Педагогический эксперимент - Тесты физические - Тестирование психофизиологическое - Таблица.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13
                                ГРНТИ 34.39.23

    Вывод: средовой подход к организации двигательной активности младших школьников во время учебного процесса на основе образовательной направленности уроков физической культуры служит фундаментальным условием оптимизации мозговой деятельности всех обучающихся и их стимулируемого психофизического развития в дальнейшем.