В статье представлены результаты педагогического эксперимента по расширению средств фитнеса в рамках физкультурного образования студентов, обучающихся в "РЭУ имени Г.В. Плеханова". Экспериментальная программа содержала 50% фитнес программ и 50% общей физической подготовленности, спортивных игр, легкой атлетики и других. Студенты высоко оценили переориентацию контрольных упражнений на технику выполнения, коррекцию "проблемных зон", обозначение укрепляемых мышц, особенностей выполнения в свободное время, индивидуальную направленность упражнений по фитнесу.