Ким, Т.К.
    Определяющие мотивы и ведущие факторы активизации познавательного интереса у детей 6 - 8 лет к занятиям каратэ = Defining motives and leading factors of 6 - 8 years old children` informative interest activization for karate exercises / Татьяна Константиновна Ким, Галина Анатольевна Кузьменко, Ольга Николаевна Бычкова
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2019. - № 1 (167). - С. 156-162. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 162.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/1-167-2019/p156-162.pdf

    -- 1. Детский спорт. 2. Единоборства восточные - Каратэ. 3. Познавательная активность. 4. Физкультурно-спортивная деятельность. 5. Массовый спорт.

    УДК 796.034.2

    В статье рассмотрены характеристики ценностно-смысловой сферы детей 6-8 лет, отражающие познавательный интерес к занятиям каратэ. Авторами выявлены особенности кластеризации вербальных конструктов актуальных мотивов, отражающие специфику их соподчинения и способствующие формулированию адекватных запросу установок учебно-тренировочной деятельности на освоение ее качественных параметров. Выявлены ведущие факторы активизации познавательного интереса: детализированное освоение техники ката через игру; осмысленная аналитическая активность при освоении техники исполнения двигательного действия. Данные смысловые образования позволили обратить внимание на педагогические особенности оптимизации исполнения технических элементов каратэ с применением игровых сюжетов и созданием ситуаций высокой позитивной эмоциональной значимости. Наиболее весомые корреляционные связи между вербальными конструктами способствовали выделению сопрягающихся в едином упражнении или учебно-тренировочном занятии смысловых единиц, активизирующих познавательный интерес ребенка в освоении образовательных материалов карате с учетом освоения фазовой структуры двигательных действий.