Бальбух, А.В.
    Психолого-педагогические подходы к обучению плаванию детей с ОВЗ / А.В. Бальбух
    // Соврем. проблемы физ. воспитания подрастающего поколения: перспективы и пути решения : материалы Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф., 12 - 13 окт. 2017 г. / [под общ. ред.: Максимовой С.Ю., Седых Н.В.] ; М-во спорта РФ, Волгоградская гос. академия физ. культуры. - Волгоград, 2017. - С. 145-147.

    -- 1. Двигательные действия. 2. Плавание - Обучение плаванию - Методика обучения. 3. Ограниченные возможности здоровья - Развитие детей. 4. Учреждение дошкольное образовательное. 5. Речь - Развитие речи - Нарушения. 6. Сопровождение психолого-педагогическое. 7. Реабилитация. 8. Адаптивное физическое воспитание. 9. Адаптивная физическая культура. 10. Занятия физической культурой. 11. Игровой метод - Упражнения игровые - Подвижные игры. 12. #Нарушения развития.

    В статье затронута проблема психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (речевыми нарушениями) при обучении их плаванию в детском саду, реабилитация детей с ОВЗ средствами физического воспитания. Раскрыт многосторонний характер речевого дефекта, и связанные в связи с этим подходы, технологии, методики обучения.