Вишневский, В.А.
    Повышение образовательной и коррекционно-развивающей функции урока физической культуры на основе логоритмики = Logorythmics based school physical education model for learning, correction and development / В.А. Вишневский, А.Г. Гараева, В.А. Родионов
    // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 11. - С. 87-89. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 89 (4 назв.).

    -- 1. Методика исследования - Тестирование психофизиологическое - Таблица. 2. Адаптивное физическое воспитание - Учреждение общеобразовательное - Урок физической культуры - Коррекционно-развивающая направленность - Образовательная направленность - Упражнения физические - Логоритмика - Упражнения логоритмические - Культура здоровья. 3. Дефектология - Нарушение речи - Задержка психического развития. 4. Психофизиология - Вегетативная нервная система - Потребностно-мотивационная сфера - Тревожность личностная - Нравственное развитие - Психическое развитие - Нейрогуморальная регуляция - Психофизиологический статус.

    УДК 613                     ГРНТИ 76.29.61
                                ГРНТИ 34.39.23
                                ГРНТИ 14.29.23
                                ГРНТИ 14.29.29