Абдрахманова, И.В. Проблемы контроля качества освоения учебных дисциплин в условиях электронной образовательной среды : (на примере использования системы Moodle) = Problems of quality control of educational disciplines development in the conditions of electronic educational environment : (through the Moodle system) / Абдрахманова И.В., Балуева В.А., Лущик И.В. // Физ. воспитание и спортив. тренировка. - 2019. - № 4 (30). - С. 119-125. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 124-125 (3 назв.).
-- 1. Образование физкультурное - Подготовка физкультурных кадров - Образование высшее профессиональное - Вуз физкультурный - Обучение дистанционное - Качество образования - Контроль знаний - Критерии оценочные - Тестирование знаний - Оптимизация образования. 2. Информационные технологии - Дистанционные технологии - Moodle - Электронно-образовательные ресурсы. 3. Методика исследования - Наблюдение педагогическое - Анализ результатов.
В статье рассмотрены сущностные характеристики информационной образовательной среды, обусловленные стандартом SCORM. Авторами произведен анализ опубликованных в научных изданиях результатов исследований в области реализации дистанционных технологий изучения дисциплин. Выделены как позитивные, так и негативные аспекты представленного режима обучения. Описаны преимущества использования СДО Moodle в современных образовательных структурах, определяющие ее широкое внедрение в высших учебных заведениях, в частности, в ФГБОУ ВО "ВГАФК". Рассмотрена совокупность показателей, обеспечивающих формирование оценки качества работы студента с теоретическими материалами, размещенными на образовательном портале академии, а также учебных достижений прикладного характера. Определены факторы, снижающие уровень объективности результатов диагностики, осуществляемой в режиме удаленного доступа, и обоснована необходимость оптимизации процесса контроля освоения учебных курсов в дистанционном формате.
sportlib@umail.ru