Усцелемова, Н.А.
    Особенности реализации компетентностного подхода в системе профессиональной подготовки будущих бакалавров физической культуры в вузе = Peculiarities of implementing a competence approach in the professional training system for the future bachelors of physical education at university / Усцелемова Н.А., Усцелемов С.В.
    // Физ. воспитание и спортив. тренировка. - 2019. - № 4 (30). - С. 162-169. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 168-169 (5 назв.).

 HTTP://www.vgafk.ru/upload/medialibrary/f0f/ZHurnal_FViST_4_30_.pdf

    -- 1. Образование физкультурное - Учебное заведение высшее - Образование высшее профессиональное - Вуз физкультурный - Бакалавры - Компетентностный подход - Профессионально-педагогическая подготовка - Устойчивость работоспособности - Факторная структура - Педагогические условия - Мотивационно-ценностные ориентации - Когнитивное развитие - Рефлексивно-деятельностный подход.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.11

    В статье представлены особенности реализации компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих бакалавров физической культуры в современных инновационных условиях образовательной среды. Обоснована необходимость разработки педагогических условий формирования у преподавателей физического воспитания по направлению подготовки "Педагогическое образование", профиль "Физическая культура", профессионально-педагогической устойчивости. Представлено авторское определение понятия "профессионально-педагогическая устойчивость бакалавра физической культуры", выявлено содержание ее компонентов (мотивационно-ценностного, когнитивного, действенно-практического и рефлексивно-регулятивного). Значимость исследования состоит в оценке качества профессиональной подготовки будущих бакалавров физической культуры в вузе на основе соотнесения выделенных в исследовании компонентов их профессионально-педагогической устойчивости с компетенциями, отраженными в государственных стандартах высшего образования.