В учебном пособии изложены основные принципы и особенности организации психологического споровождения дете и подростков, занимающихся спортом. Рассматриваются факторы, влияющие на успешность их спортивной деятельности; показываются особенности поведения юных спортсменов в составе группы, психологические особенности девочек-спортсменок, а также особенности взаимодействия тренера и юных спортсменов, тренера и психолога, психолога и спортсменов.