Ботяев, В.Л.
    Реализация квест-технологий на занятиях физической культурой в школе у обучающихся среднего школьного возраста = Implementation of quest technologies in physical education classes at school for students of the secondary school age / Ботяев Валерий Леонидович, Сорока Наталья Александровна
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 4 (182), ч. 1. - С. 48-53. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 52-53 (11 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/4-182-2020/p48-53.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание школьников. 2. Технологии педагогические. 3. #Физическая культура в школе. 4. Формы обучения. 5. #Физическая подготовленность школьников. 6. #Мотивация физкультурной деятельности.

    УДК 796.011.3

    В статье рассмотрена проблема снижения интереса обучающихся к различным формам физического воспитания. Решение проблемы авторы связывают с возможностями реализации современных квест-технологий, сюжетное построение которых направлено воздействует на формирование позитивного отношения к физической культуре, повышению мотивации к занятиям физическими упражнениями. Формирование мотивационной сферы рассматривается в рамках трех направлений: познавательный интерес к физической культуре, коммуникабельность и мотивация к работе в команде, желание совершенствовать свою физическую подготовленность. Проведенное исследование показало эффективность данной формы организации учебного процесса по физическому воспитанию у обучающихся среднего школьного возраста.