Петренко, Е.В. Оценка качества контента дистанционного курса дисциплины "Анатомия человека" = Assessment of quality of the distance course contents of the discipline "Human anatomy" / Петренко Екатерина Валентиновна, Бордовский Павел Георгиевич, Страдина Мария Саввична // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 4 (182), ч. 2. - С. 337-342. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 341-342 (7 назв.).
-- 1. Образование высшее - Образование физкультурное. 2. Дисциплина учебная. 3. Анатомия человека. 4. Дистанционные технологии. 5. Обучение дистанционное. 6. Качество образования.
Актуальной проблемой дистанционного образования является качество контента дистанционного курса учебных дисциплин. Качество контента определяется не только качеством изложения учебного материала, но и методически правильным распределением его по учебным темам дисциплины. В статье представлено исследование по оценке качества контента дистанционного курса дисциплины "Анатомия человека". Выявлено недостаточно качественное усвоение учебного материала по анатомии мышц студентами дистанционной формы обучения. В связи с большим объемом учебного материала студенты очной формы обучения изучают анатомию мышц по двум учебным темам, каждая из которых завершается текущим контролем. Студенты дистанционного обучения изучают мышцы в пределах одной учебной темы и сдают один текущий контроль, что способствует цельному восприятию учебного материала, но затрудняет усвоение большого его объема. Установлено, что основной недостаток контента дистанционного курса дисциплины "Анатомия человека" связан с нерациональным распределением учебного материала по учебным темам дисциплины. Предлагается включить в контент дистанционного курса дисциплины "Анатомия человека" две учебные темы по анатомии мышц, завершив изучение каждой темы текущим контролем знаний.
sportlib@umail.ru