Демченко, Н.Ю.
    Развитие профессионализма педагога дошкольной образовательной организации = Development of professionalism of the teacher of preschool educational organization / Демченко Наталья Юрьевна, Никуленкова Ольга Евгеньевна, Наумова Алина Олеговна
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 5 (183), ч. 1. - С. 117-121. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 121 (3 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/5-183-2020/p117-121.pdf

    -- 1. Профессиональное развитие. 2. Учреждение дошкольное образовательное (ДОУ). 3. Педагоги. 4. Профессионализм. 5. Профессиональные качества.

    УДК 37.08

    В статье рассмотрена проблема развития профессионализма педагога дошкольной образовательной организации. Разработан инструментарий для изучения профессионализма воспитателя дошкольной образовательной организации; исследовано профессиональное развитие педагога как субъекта воспитательного пространства дошкольной образовательной организации; рассмотрены структурные компоненты профессионализма педагога, выделены основные элементы профессионального развития педагога как субъекта воспитательного пространства; описана специфика организации профессионально-образовательной деятельности педагога дошкольной образовательной организации в процессе повышения уровня профессионализма; выделены условия становления новых профессионально важных качеств педагогов дошкольных образовательных организаций, а также основные организационно-педагогические условия, способствующие профессиональному развитию педагогов; определены основные направления оптимизации профессионализма воспитателя дошкольной образовательной организации в процессе его педагогической деятельности.