Шаповалова, О.Е.
    Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих старших дошкольников = Psychological and pedagogical support for families raising older preschoolers / Шаповалова Ольга Евгеньевна, Емельянова Ирина Алексеевна
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 5 (183), ч. 2. - С. 551-555. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 554-555 (10 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/5-183-2020/p551-555.pdf

    -- 1. Психология семьи. 2. Сопровождение психолого-педагогическое. 3. Педагогика. 4. #Дошкольники.

    УДК 159.92

    В статье обоснована необходимость психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей дошкольного возраста, направленного на повышение педагогической, психологической и социальной компетентности родителей. Представлено исследование по созданию оптимальных условий для развития и социального становления личности ребенка, как в дошкольном образовательном учреждении, так и в семье. Выявлено отношение родителей к проблемам, связанным с воспитанием и развитием старших дошкольников, а также к возможности получения психолого-педагогической помощи. Материалы и результаты исследования представляют интерес для педагогов дошкольного образования и других специалистов, осуществляющих психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей.