Адаптивная физическая культура при вегетососудистой дистонии обучающихся старшего школьного возраста = Adaptive physical education under vegetative-vascular dystonia among senior schoolchildren / Семянникова Валентина Владимировна [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 10 (188), ч. 2. - С. 327-330. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 330 (2 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/10-188-2020/79.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание школьников. 2. Адаптивное физическое воспитание. 3. Адаптивная физическая культура (АФК). 4. Функциональные возможности. 5. Упражнения дыхательные. 6. #Сосудистые нарушения.

    УДК 796.015.6

    В статье рассмотрена проблема поиска эффективных современных средств и методов адаптивной физической культуры в целях повышения функциональных возможностей организма и профилактики вегетососудистой дистонии у обучающихся старшего школьного возраста. Представлена методика занятий с применением упражнений аэробного характера, а также на развитие силы и гибкости, дыхательной и коррегирующей гимнастики. Негативное влияние факторов обучения на состояние здоровья детей и подростков требует улучшения медицинского подхода к обучающимся. Оздоровительные и профилактические мероприятия подразумевают общую работу, как педагогов, так и их родителей, медицинского персонала и администрации школы.