Авдиенко, Г.Ю.
    Социально-психологическая комфортность курсантов в образовательной среде вуза и сохранение ее на оптимальном уровне в период экзаменационной сессии = Socio-psychological comfort of cadets in the educational environment of the University and maintaining it at optimal level during the examination session / Авдиенко Геннадий Юрьевич
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 10 (188), ч. 2. - С. 475-480. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 479-480 (8 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/10-188-2020/111.pdf

    -- 1. Образование военное. 2. Адаптация психологическая. 3. Психология обучения. 4. Сопровождение психологическое. 5. #Саморегуляция психических состояний. 6. #Стресс экзаменационный.

    УДК 355.23:159.9

    В статье представлено исследование по изучению проявления социально-психологической комфортности курсантов в период сдачи экзаменационной сессии. Определены возможности сохранения социально-психологической комфортности курсантов в период их учебной деятельности во время экзаменационной сессии. Установлено, что социально-психологическая комфортность как состояние под действием неблагоприятных факторов имеет тенденцию к ухудшению. Овладение курсантами методиками саморегуляции позволяют сохранить социально-психологическую комфортность на оптимальном уровне, что благоприятно отражается на степени отождествления себя социумом вуза; поведении, связанным с учебной и с будущей профессиональной деятельностью; степени удовлетворенности собой, своей деятельностью; удовлетворенности сочетания учебной деятельности с выбранным профессиональным путем; соответствия его актуальных потребностей формам и методам учебной деятельности и отсутствием необходимости от кого-либо защищаться.