Блинков, С.Н.
    Влияние дистанционной формы обучения на физическую подготовленность и показатели морфофункционального развития студентов = Influence of distance learning on physical fitness and morphofunctional development criteria of students / Блинков Сергей Николаевич, Левушкин Сергей Петрович, Косихин Виктор Петрович
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 11 (189), ч. 1. - С. 54-59. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 58-59 (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/11-189-2020/13.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание студентов. 2. Физические качества. 3. Половые различия. 4. Обучение дистанционное. 5. Морфофункциональные показатели. 6. #Физическая подготовленность студентов.

    УДК 796.011.3

    В статье рассмотрены вопросы влияния снижения двигательной активности в условиях распространения коронавирусной инфекции на физическую подготовленность и показатели морфофункционального развития студентов. Выявлено, что больше всего снизился уровень общей физической подготовленности у юношей по сравнению с девушками. У юношей достоверно ухудшились результаты таких двигательных тестов, как бег на 100 м и 1000 м и подтягивания на высокой перекладине. У девушек выявлено негативное изменение результатов бега на 100 м и наклона туловища вперед из положения стоя на гимнастической скамье. Наряду с этим произошло ухудшение большинства показателей морфофункционального развития у студентов обоих полов.