Грек, А.Д.
    Показатели, определяющие эффективность процесса профессионального развития курсантов в вузах Федеральной службы исполнения наказаний России = Indicators determining the effectiveness of the process of professional development of cadets in universities of The Federal penitentiary service of Russia / Грек Александр Дмитриевич
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 11 (189), ч. 1. - С. 147-150. - Рез.: рус., англ.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/11-189-2020/35.pdf

    -- 1. Образование профессиональное. 2. Профессиональное развитие. 3. Образование высшее.

    УДК 378

    В статье представлено исследование по выявлению показателей, определяющих эффективность процесса профессионального развития курсантов в вузах ФСИН России. К ним относятся: высокий уровень методической и профессиональной подготовленности преподавателей; хорошее владение приемами педагогического воздействия на курсантов; владение навыками коммуникативного взаимодействия с курсантами; хорошо развитые умения психологического воздействия на курсантов с учетом их темперамента. Важны также учет в процессе профессионального развития курсантов специфики их деятельности после окончания вуза, а также умения вызвать и поддерживать у курсантов интерес к будущей профессиональной деятельности.