Организация самостоятельной двигательной активности дошкольников во время пандемии = Organization of independent motor activity of preschool children during the pandemic / Иерусалимова Марина Владимировна [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2020. - № 11 (189), ч. 1. - С. 197-201. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 201 (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/11-189-2020/47.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание дошкольников. 2. Пандемия. 3. Самоизоляция. 4. Технологии цифровые. 5. Здоровье детей. 6. #Двигательная активность детей.

    УДК 796.011

    В статье рассмотрены вопросы использования цифровых технологий в образовательной системе дошкольного учреждения в период пандемии, проанализирован опыт их внедрения и применения в системе образования. По мнению авторов, занятия физической культурой должны проходить регулярно, независимо от эпидемиологической ситуации в стране и мире. Нельзя говорить о здоровье наших детей, не применяя средства и методы физического воспитания на практических занятиях. Дана оценка взаимосвязи дошкольников с их родителями. Сделан вывод, что совместная работа родителей и детей поможет выработать алгоритм успешной реализации программы МДОУ по развитию двигательной активности детей с целью повышения их физического развития и общего оздоровления.