Формирование здоровьесберегающих компетенций через проектную деятельность = Formation of health-saving competencies through project activities / Ермаков Николай Александрович [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 2 (192), ч. 1. - С. 97-101. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 100-101 (3 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/2-192-2021/_097-101.pdf

    -- 1. Учитель физической культуры. 2. Научно-исследовательская деятельность. 3. Образование высшее - Образование физкультурное. 4. Метод проектов. 5. #Компетентность здоровьесберегающая. 6. #Компетенции общекультурные. 7. #Компетенции профессиональные.

    УДК 796.077.5

    Подход к формированию концепции о здоровье должен базироваться на принципах практической деятельности. Для этого в образовательном процессе рекомендуется применение метода проектов, который позволяет сформировать здоровьесберегающую компетентность через научно-исследовательскую деятельность при получении необходимых знаний в области охраны здоровья, через применение аналитических, исследовательских навыков, навыков практического и творческого мышления. В статье предложены темы научно-исследовательских проектов для формирования здоровьесберегающих компетенций у студентов - будущих педагогов по физической культуре.