Юные танцоры 6 - 7 лет как субъект психолого-педагогического сопровождения = Young dancers 6 - 7 years old as a subject of psychological and pedagogical support / Серова Лидия Константиновна [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 2 (192), ч. 2. - С. 427-433. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 432 (10 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/2-192-2021/_427-433.pdf

    -- 1. Танцевальный спорт. 2. Детский спорт. 3. Учебно-тренировочный процесс. 4. Психология спортивная. 5. Сопровождение психолого-педагогическое.

    УДК 796.412:159.9

    В статье представлено содержание психолого-педагогического сопровождения танцоров старшего дошкольного возраста - учащихся группы начальной подготовки как субъектов этого процесса. Внедренная в учебно-тренировочный процесс программа психолого-педагогического сопровождения позволила получить значительный прирост по тестам, характеризующим личностные и психомоторные качества у юных танцоров, что позволяет говорить о ее эффективности и рекомендовать ее использование практикующим детским тренерам.