Оценка эффективности использования мобильных приложений при работе со студентами в условиях дистанционного обучения = Evaluation of mobile application efficiency when working with students in distance learning / Бобков Виталий Викторович [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 3 (193), ч. 1. - С. 45-47. - Рез.: рус., англ.

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/3-193-2021/45.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание студентов. 2. Социальная сеть. 3. Обучение дистанционное. 4. Мобильное приложение. 5. #Физическая культура в вузе. 6. #Самостоятельные занятия физической культурой.

    УДК 796.011.3:004

    В статье рассмотрены возможности использования мобильных приложений и социальных сетей при работе со студентами очного и заочного отделения РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина в рамках учебной дисциплины "Физическая культура" в условиях дистанционного обучения. Установлено, что использование в работе со студентами спортивных приложений позволяет значительно обогатить процесс дистанционного обучения, заинтересовать студентов и вовлечь в процесс самостоятельной тренировки значительно большее количество занимающихся. Взаимодействие со студентами исключительно с использованием образовательных порталов вуза лишает их возможности наблюдать за процессом тренировки со стороны. Такой подход к организации самостоятельной тренировки исключает процесс взаимного обучения, при котором студенты учатся, наблюдая друг за другом.