Вахрушева, Д.А.
    Mind-mapping как средство подготовки к написанию аргументированного эссе на уроках английского языка = Mind-mapping as a mean of preparing for writing argumentative essays in English lessons / Вахрушева Дарья Александровна
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 3 (193), ч. 1. - С. 67-72. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 72 (10 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/3-193-2021/67.pdf

    -- 1. #Школьное образование. 2. Английский язык. 3. Методика обучения. 4. Технологии педагогические. 5. Технологии интерактивные.

    УДК 372.881.111.1

    В статье представлено исследование по изучению возможностей технологии mind-mapping в процессе подготовки учащихся к написанию эссе на уроках английского языка. Рассмотрена сущность таких понятий, как аргументированное эссе, технология mind-mapping, приведены структурные элементы аргументированного эссе, разработаны упражнения для подготовки к написанию эссе на уроках английского языка на основе технологии mind-mapping. Установлено, что рассматриваемая интерактивная технология "mind map" - одна из самых популярных на современном этапе изучения иностранного языка в целом, а также в процессе подготовки к написанию аргументированного эссе.