Мотивация получения образования на современном этапе развития = Motivation for obtaining education at the present stage of development / Кузьменкова Татьяна Леонидовна [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 4 (194), ч. 1. - С. 239-242. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 242 (3 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/4-194-2021/48.pdf

    -- 1. Образование высшее. 2. Ценностные ориентации. 3. Социология образования. 4. #Мотивация обучения. 5. #Учебный процесс в вузах.

    УДК 378:316

    В статье рассмотрена ценностно-мотивационная составляющая сознания студентов высшей школы, в частности, транспортного университета. Представлено исследование по выявлению целей и определению мотивации обучения студентов в высшем учебном заведении, ее особенностей и динамики в процессе обучения. Выявлено, что уровень профессиональной мотивации достаточно высок. Существенную роль в получении высшего образования играют статусные и престижные запросы. Определено, что для многих высшее образование является инструментом достижения цели, а не самоценностью. В процессе обучения возрастает внутренняя мотивация студентов. Полученные результаты позволят усовершенствовать учебно-образовательный процесс и повысить его эффективность.