Потешкин, А.В.
    Эффективность методики воспитания координационных способностей у обучающихся 10 - 11 лет с ДЦП = Effectiveness of methodology for training coordination abilities in pupils 10 - 11 years old with cerebral palsy / Потешкин Артем Валерьевич, Таламова Ирина Геннадьевна
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 4 (194), ч. 2. - С. 365-372. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 371-372 (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/4-194-2021/74.pdf

    -- 1. Паралич церебральный (ПАРАЛИЧ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ). 2. Адаптивное физическое воспитание. 3. Адаптивная физическая культура (АФК). 4. Координационные способности.

    УДК 796.015.6

    В статье представлено исследование по разработке дифференцированной методики воспитания координационных способностей у обучающихся 10-11 лет со спастической диплегией и гемипаретической формами ДЦП I уровня функциональных возможностей по классификации Gross Motor Function Classification Systems. По результатам тестирования координационных способностей были определены кластеры взаимосвязи, по которым были сгруппированы координационные способности. На основании полученных кластеров была разработана методика воспитания координационных способностей обучающихся с ДЦП. Для каждой координационной способности были подобранны гимнастические упражнения, а также упражнения с использованием метода аудиовизуальной обратной связи на стабилоанализаторе "Стабилан-01-2". Результаты педагогического эксперимента выявили улучшения в проявлении координационных способностей у учащихся 10-11 лет со спастической диплегией и гемипаретической формами ДЦП.