Новые реалии дистанционного обучения в условиях пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-19 = New realities of distance learning in the conditions of the COVID-19 new coronavirus infection pandemic / Жегалова Марина Николаевна [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 5 (195), ч. 1. - С. 135-140. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 139-140 (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/5-195-2021/31.pdf

    -- 1. Обучение дистанционное. 2. Информационные технологии. 3. Информационные ресурсы. 4. #Физическая культура в вузе. 5. #Онлайн обучение.

    УДК 796.011.3:004

    В статье рассмотрены два основных подхода в дистанционном обучении. Это адаптация онлайн-курсов в образовательные программы и перевод обучения на дистанционный формат с применением, как внешних информационных платформ, так и платформ собственно университетских. В настоящее время преподавание спортивно-педагогических дисциплин с применением дистанционных образовательных технологий вызывает у специалистов в области физической культуры и спорта большие сомнения. Отмечено, что при всех плюсах дистанционного обучения данное образование не может полностью заменить студентам живое общение с преподавателями.