Отношение к проблеме допинга студентов и преподавателей российских и зарубежных университетов и факультетов физической культуры и спорта = Attitude to the problem of doping of students and teachers of Russian and foreign universities and facilities of physical culture and sport / Немцев Олег Борисович [и др.]
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 5 (195), ч. 2. - С. 273-282. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 282 (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/5-195-2021/59.pdf

    -- 1. Образование высшее - Образование физкультурное. 2. Социология спортивная. 3. Допинг. 4. #Антидопинговое обучение.

    УДК 796.077.5

    В статье представлено исследование по выявлению особенностей отношения к проблеме допинга студентов и преподавателей российских и зарубежных университетов и факультетов физической культуры и спорта. Установлено, что подавляющее число опрошенных студентов и преподавателей категорически против приравнивания допинга к одной из форм подготовки в спорте, что позволяет считать сформированным у них отрицательное отношение к использованию допинга. Больше трети опрошенных считают несправедливым терапевтическое использование запрещенных ВАДА субстанций. Подавляющее большинство студентов и преподавателей из университетов России и других стран отрицательно оценивают возможность использования ими допинга в профессиональной деятельности, даже если будет гарантия, что спортивные результаты вырастут, а использование допинга не будет раскрыто. Респонденты из университетов и факультетов физической культуры и спорта России достоверно чаще, чем их зарубежные коллеги отвечали "Скорее нет, чем да" на вопрос о том, сообщат ли они об известных им случаях использования допинга в антидопинговые организации.