Сирик, С.Н.
    Технология педагогической диагностики развития военно-профессиональной позиции преподавателей военного вуза = Technology of pedagogical diagnostics of development of the military-professional position of teachers of the military university / Сирик Сергей Николаевич, Евтушенко Юрий Леонидович, Петьков Валерий Анатольевич
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 5 (195), ч. 2. - С. 349-353. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 353 (5 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/5-195-2021/75.pdf

    -- 1. Образование военное. 2. Педагогическая диагностика. 3. #Военно-профессиональная подготовка. 4. #Преподаватели вуза.

    УДК 355.23

    В статье представлено исследование по научному обоснованию и экспериментальной проверке авторского подхода к организации педагогической диагностики процесса формирования военно-профессиональной позиции преподавателей военных вузов. Анализ результатов эффективности профессиональной деятельности преподавателей военных вузов позволил определить совокупность модельных характеристик их военно-профессиональной позиции и педагогических условий их формирования. Определена возможность их использования в организации мониторинга развития профессионализма преподавателей военного вуза. Апробация разработанного подхода в условиях Краснодарского высшего военного авиационного училища летчиков обеспечила значительное повышение показателей уровня военно-профессиональной подготовки преподавателей военного вуза.