Шаров, А.А.
    Особенности адаптационной готовности студентов с ОВЗ на 4 курсе обучения в образовательной организации высшего образования = Features of student's adaptive readiness with disabilities in the 4th year of study in an educational organization of higher education / Шаров Алексей Александрович, Хмелькова Ольга Владимировна
    // Учен. зап. ун-та им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. - № 7 (197), ч. 2. - С. 464-467. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 467 (4 назв.).

 HTTP://lesgaft-notes.spb.ru/files/7-197-2021/110.pdf

    -- 1. #Студенты с ограниченными возможностями. 2. #Эмоциональные состояния. 3. Адаптационные возможности. 4. Социализация профессиональная. 5. Сопровождение психологическое. 6. Психология обучения.

    УДК 378:159.9

    В статье обоснована необходимость изучения психологических аспектов адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В авторском исследовании выявлено снижение уровня адаптационной готовности у студентов с ОВЗ на выпускном курсе по сравнению с условно-здоровыми сверстниками, обнаружено снижение уровня эмоционального комфорта. Снижение адаптационной готовности обусловлено специфическими трудностями физического, психологического и социально-психологического плана. Мишенями в работе психолога в данном контексте является эмоциональный комфорт и эскапизм как механизм адаптации.