Альбошкина, И.И.
    Проблема формирования позитивного микроклимата во временном коллективе подростков = The problem of positive micro-climate formation in temporary teenagers' group
    // Физ. воспитание и спортив. тренировка. - 2020. - № 2 (32). - С. 204-209. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 208-209 (11 назв.).

 HTTP://www.vgafk.ru/upload/medialibrary/518/ZHurnal-FViST_-2-_32_.pdf

    -- 1. Президентские состязания. 2. Физическое воспитание - Коллектив детский - Коллектив спортивный - Лагерь детский - Лагерь летний - Спортивные игры - Игра-эстафета - Игры психологические - Праздник детский - Команда спортивная - Средний школьный возраст - Соревнования спортивные. 3. Психология спортивная - Личность ребенка - Формирование личности - Микроклимат в команде - Сплоченность коллектива - Доверие межличностное - Совместная деятельность - Самоорганизация человека - Формирование сплоченности - Отношения межличностные - Психолого-педагогические рекомендации. 4. Методика исследования - Педагогический эксперимент - Качественный анализ - Сравнительный анализ - Таблица.

    УДК 796.09                  ГРНТИ 77.31
                                ГРНТИ 77.03.09

    В статье представлено эмпирическое исследование особенностей формирования позитивного микроклимата временного коллектива подростков. Проблема формирования временного коллектива является актуальной и достаточно острой при подготовке сборных команд по игровым видам спорта. С учетом специфики подросткового возраста проблема формирования временного коллектива в сборных командах юных спортсменов приобретает свои психолого-педагогические особенности. В статье обсуждается понятие микроклимата, уровень благополучия взаимоотношений среди подростков в детском лагере, особенности поведения детей. Изложены результаты эмпирического исследования специфики формирования позитивного микроклимата во временном коллективе подростков с использованием элементов командных спортивных игр, способствующих развитию положительных взаимоотношений между подростками. Результаты эмпирического исследования будут интересны и полезны как спортивным психологам, так и спортивным педагогам (тренерам), работающим со сборными командами юных спортсменов.