Возможности использования Google-сервисов в образовательном процессе = Feasibility of using Google-services in the educational process / Таможников Д.В. [и др.]
    // Физ. воспитание и спортив. тренировка. - 2020. - № 3 (33). - С. 193-199. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 198-199 (10 назв.).

 HTTP://www.vgafk.ru/upload/medialibrary/3ba/ZHurnalFViST_-3_33.pdf

    -- 1. Образование высшее профессиональное - Учебный процесс - Образовательный процесс - Обучение дистанционное - Качество образования - Повышение качества подготовки - Организация учебного процесса - Обработка информации - Система тестирующая - Анализ результатов - Поиск информации. 2. Информационные технологии - Интернет-ресурсы - Онлайн-технологии - Электронно-образовательные ресурсы - Дистанционные технологии - Поиск информации - Сервисные программные средства - Рисунок.

    УДК 796.078                 ГРНТИ 77.03.13

    Данная статья посвящена современным информационным технологиям, которые могут помочь педагогам высших учебных заведений усовершенствовать и оптимизировать образовательный процесс. Наибольшее внимание в статье уделено интернет-сервису "Google Формы" - бесплатная онлайн-система для создания форм автоматизированной обратной связи: тестирований, анкетирований и разного рода опросников. Подробно проанализированы возможности данного сервиса. Приведен алгоритм действий для создания контрольных тестов и систем анкетирования. Описаны основные преимущества использования "Google Формы" как для организации работы с учащимися очного отделения, так и для студентов, обучающихся по свободным графикам, а также для организации образовательного процесса с элементами дистанционного обучения. Показано, как данный сервис позволяет повысить качество образовательного процесса путем налаживания эффективного взаимодействия с обучающимися.