Анализ уровня профессиональной подготовленности студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий в период пандемии : (на примере ун-та им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург) = Analysis of the level of students' professional qualifications, studying with the use of distance learning technologies during the pandemic : (on the example of NSU named after P.F. Lesgaft, St. Petersburg) / Бордовский Павел Георгиевич [и др.]
    // Физ. воспитание и спортив. тренировка. - 2021. - № 2 (36). - С. 160-166. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 165-166 (5 назв.).

 HTTP://www.vgafk.ru/upload/medialibrary/bc5/ZHurnal-FViST-_-2-_36_.pdf

    -- 1. Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта. 2. Россия. 3. Санкт-Петербург. 4. Образование высшее - Образование физкультурное - Обучение дистанционное - Технологии образовательные - Профессиональная подготовленность - Студенты - Тестирование подготовленности - Уровень знаний. 5. Направления подготовки - Физическая культура - Адаптивная физическая культура - Дисциплина учебная - Медико-биологический профиль - Анатомия человека - Морфология спортивная - Возрастные особенности.

    УДК 796.011                 ГРНТИ 77.03.07

    Статья посвящена исследованию, где определяется качество знаний студентов по дисциплинам медико-биологического профиля, проходящих обучение с применением дистанционных образовательных технологий в связи с пандемией коронавирусной инфекции.