Швец, Р.Р.
    Учет психофизиологических особенностей кадетов при подготовке к поступлению в образовательные учреждения, осуществляющие летную подготовку = Consideration of psychophysiological features of cadets in preparation for admission to educational institutions conducting flight training / Швец Регина Ринатовна, Рзаев Дмитрий Олегович
    // Наука и спорт: соврем. тенденции. - 2021. - № 3. - С. 42-48. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 47-48 (8 назв.).

 HTTP://sciencesport.ru/sites/default/files/media/journal/files/2021-10/NiS%2003-V9-2021-14.10.2021_0_1.pdf

    -- 1. #Физическое воспитание школьников. 2. Профессионально-прикладная физическая подготовка. 3. Психофизиологические особенности. 4. Сенсомоторные качества. 5. Когнитивные процессы. 6. #Физическая подготовка школьников.

    УДК 796.07:612

    В статье представлено исследование по изучению психофизиологических особенностей при подготовке кадетов-школьников, обучающихся в образовательных учреждениях, осуществляющих летную подготовку. Учитывая специфику предстоящей профессиональной деятельности, связанной со сложной операторской деятельностью, изучены сенсомоторные качества и когнитивные процессы кадетов-школьников. В результате проведенного педагогического эксперимента выявлены положительные изменения по таким показателям, как простая зрительно-моторная реакция, реакция на движущийся объект, контактная координационометрия по профилю, устный счет, установление закономерностей. Сравнительный анализ полученных результатов показал, что при подготовке кадетов-школьников применение методики функциональной тренировки профессионально-прикладной направленности оказывает положительное влияние на сенсомоторные качества и когнитивные процессы.