Харина, И.Ф.
    Двойной карьерный путь студентов-спортсменов сквозь призму ресурсного подхода = Dual career path of student-athletes through the lens of the resource approach / Харина Ирина Федоровна, Макунина Ольга Александровна, Быков Евгений Витальевич
    // Психология и педагогика спортив. деятельности. - 2024. - № 1 (68). - С. 18-22. - Рез.: рус., англ. - Библиогр.: с. 21-22 (13 назв.).

    -- 1. Психология спортивная - Студенты-спортсмены - Деятельность учебная - Деятельность спортивная - Совмещенная деятельность - Поведение спортсмена - Саморегуляция поведенческая - Осознанность - Процессы когнитивно-регуляторные - Свойства регуляторно-личностные - Показатели количественные. 2. Методика исследования - Исследование эмпирическое - Опросник моросановой в.и. - Т-критерий стьюдента - Таблица.

    УДК 796.01:159.9            ГРНТИ 77.03.09

    Феномен двойного карьерного пути представлен в границах ресурсного подхода. Цель исследования - изучить особенности осознанной саморегуляции обучающихся спортсменов как значимого психологического ресурса реализации двойного карьерного пути. Полученные эмпирические данные актуализируют необходимость внедрения и апробации комплекса мероприятий по коррекции психофизиологических функциональных состояний спортсменов, в том числе саморегуляции поведения обучающихся в вузе физической культуры.