На основе системного подхода теоретически и экспериментально исследуется мышление в его многокачественности и вместе с тем целостности интегральных характеристик: процессуальных, личностных, коммуникативных. Впервые систематически изучены взаимосвязь процессуального и мотивационного аспектов мышления, его психологических и формально-логических уровней. Мышление как деятельность исследовано в условиях непосредственного общения; выявлены коммуникативные особенности анализа через синтез как главного механизма мышления.